Artikel aus dem PosiTeach Blog
Im PosiTeach Blog nehme ich in unregelmässigen Abständen Stellung zu Themen, die mir unter den Nägeln brennen. Teilen willkommen.
Zehrt der Alltag an deinen Kräften?
»Erinnere Dich an deine Aufgabe,
und Du wirst das Blatt wenden!«
Es liegen mehr Möglichkeiten in deinen Händen, als Du ahnst!
Kleines Freebie zu PosiTeach als PDF
Klicke hier, um dein Exemplar zu laden.
Free PDF
Aufzeichnung des Webinars
Teil 1: Einführung ・ Teil 2: Sachverhalte ・ Teil 3: Praktische Ableitungen
Das Webinar in kurz
Überblick
In der dreiteiligen Aufzeichnung meines Webinars auf Edudip zeige ich auf, warum Lehrer auch Hypnotiseure sind, und was das für die Schüler, aber auch für die Lehrer selbst bedeutet.
Das richtige Verständnis dieser Tatsache ist wichtig. Denn es ermöglicht, die etablierten Routinen im schulischen Alltag, die manchmal alles andere als zielführend sind, hinter sich zu lassen, und stattdessen seinen Unterricht auf faszinierend einfache Weise um ungeahnte Dimensionen zu erweitern und so auf eine neue Ebene zu heben. Doch der Gewinn von PosiTeach reicht noch wesentlich weiter.
Rückblick
Bereits im Jahr 2006 mussten einer grossen Studie zufolge in Deutschland rund 2/3 aller berufstätigen Lehrpersonen zur gesundheitlichen Risikogruppe gezählt werden.
Erschöpfte Lehrerinnen und Lehrer erholen sich nicht ausreichend, können sich nur noch unzureichend schützen und tendieren zu Resignation und Burn-out. Das sind denkbar ungünstige Voraussetzungen für einen guten Unterricht.
Doch es handelt sich bei dieser Entwicklung nicht um eine Einbahnstraße.
Ausblick
Das eine, zentrale Merkmal, das guten Unterricht kennzeichnet, ist für Lehrer und Schüler das Selbe: es bleibt ein gutes Gefühl zurück – und das ist nicht zufällig so.
Nach diesem Webinar wirst Du wissen, was für Schlüssel Du in Händen hältst. Du wirst dein Auge für die zahlreichen Gelegenheiten zu schulen beginnen, bei denen Du positive Entwicklungen anstoßen kannst.
Ausserdem möchte ich Dir eine erste Idee davon vermitteln, was Du im Alltag konkret tun kannst, um Dir selbst und deinen Schülern das Leben erheblich zu erleichtern, sodass Du am Ende des Tages mehr Energie übrig hast.
Stimmen zum Webinar…
Iris N. Weiterlesen
Lieber Matthias
vielen dank für Deine wertvollen Informationen und Erklärungen der Zusammenhänge. Ich kann für mein berufliches und privates Umfeld viel aus Deinem Webinar herausnehmen, obwohl ich auch die Hypnose-Ausbildung genossen habe. 🙂
Es ist schön, von solch positiven Visionen und Handlungen zu hören. Sie regen zur Umsetzung an. Für Dich alles Gute und viel Erfolg, Iris
Burkhard K. Weiterlesen
Authentisch, voller toller und umsetzbarer Erkenntnisse und Tipps. Klar und einfach strukturiert. Die Thematik ist für mich sofort nachvollziehbar und sehr eindrücklich beschrieben. Trägt auf jeden Fall für die Bildung neuer Sichtweisen bei. Vielen Dank.
Paul E. Weiterlesen
Eine bahnbrechende Entdeckung klar strukturiert und nachvollziehbar präsentiert. Nicht nur für Lehrer, sondern auch für Eltern ausserordentlich interessant und hilfreich!
Katrin S. Weiterlesen
Matthias ist ein Lehrer mit einer großen Vision … vom Lehrer für Lehrer. Wie wäre es, wenn wir Menschen gegenseitig Fans für uns wären? Immer und überall. Tolles Webinar! Tolle Vision! Meine Unterstützung hast Du. LG, Katrin
Regina K. Weiterlesen
Ich schätzte die klare Struktur dieses Webinars. Aufgrund der Erläuterungen erhielt ich den Eindruck, dass Matthias Kamber genau weiss, wovon er spricht.
Joachim M. Weiterlesen
interessante neue Sichtweise, die Potential hat!
Martin V. Weiterlesen
Matthias L.J. Kamber erklärt mit verständlichen Worten eine der grössten Herausforderungen an Lehrpersonen – und Erziehende überhaupt.
Und er bietet eine der wohl effizientesten Lösung für einen Erfolg in der Challenge des Lehrens und Erziehens an!
Einen Weg, der schlussendlich für alle Beteiligten wieder ein nachhaltig befriedigendes Lehren und Lernen als erreichbares Ziel setzt.
M. van de Velde
Dipl. Hypnosetherapeut / -Coach
Previous
Next
Feedbacks und Empfehlungen
Begeistertes Video-Testimonial eines Pädagogen und Hypnosetherapeuten:
https://positeach.com/wp-content/uploads/2018/09/Meine-Buchempfehlung.mp4
Mike Schwarz, Lehrer, Hypnosetherapeut und Hypnosetrainer und unermüdlicher Ermahner der Lehrer, mit einem aussergewöhnlich starken Statement. Danke Mike für deine klaren Worte.
- «Ich muss zugeben, dass ich grosse Freude an der Lektüre hatte. Nicht zuletzt auch wegen deines erfrischenden Schreibstils, der mir schon immer gut gefallen hat. Du sprichst den Leser direkt an, was sympathisch ist und die Wirkung entfaltet, dass man sich gerne von dir als Reiseleiter durch dein Buch führen lässt. Ich kann mir gut vorstellen, dass derjenige Leser (bzw. diejenige Leserin, um politisch korrekt zu bleiben J), der dein Buch in den Händen hält, sich auch ein konkretes Bild von dir als Therapeuten machen kann. Dein Buch wird wohl gewiss den einen oder anderen dazu motiviert haben, zu dir in die Beratung gehen.
«PosiTeach» spricht in erster Linie die Lehrpersonen an, was du ja intendiert hast. Denn Lehrpersonen haben, wie du mehrmals andeutest, eine grosse – wenn auch unbewusste Macht darüber – was sie an Botschaften aussenden. Da du dein Augenmerk insbesondere auf wichtige Fragen richtest, die auf der Metaebene anzusiedeln sind, sprichst du natürlich auch andere Personen, also Nicht-Pädagogen, an.
Jedenfalls fand ich es sehr angenehm, mich auf diese Reise zu begeben. Es beginnt schon mit dem klar strukturierten Aufbau, den du eingangs beschreibst. Ferner helfen die Zitate und Merksätze, dass man sich durch die grosse (aber nicht zu grosse) Dichte an Informationen nicht verliert. Sie fungieren gleichsam als Leuchttürme, was mir das Lesen erleichtert hat.
Was mir besonders gefallen hat, ist das Skizzieren des positiven Menschenbildes, das deinem Buch zugrunde liegt und hinter dem ich ebenfalls zu 100% stehen kann. «Der Zugang des JA» – schon die Überschrift auf Seite 44 spricht einen an. Hier gehst du auch auf das «alte Paradigma» ein, bei dem man den Schüler mit Druck, Erpressung etc. zu «motivieren» versucht(e). Dieses Paradigma würde ich persönlich jedoch nicht als «alt» bezeichnen, obwohl das auf die Schule zutreffen mag (daher kann ich diese Wortwahl gut nachvollziehen, denn schliesslich ist PosiTeach ja ein neuer Ansatz). Was die Arbeitswelt anbelangt, bekomme ich als Job-Coach von den Klienten viel zu hören, woraus man schliessen kann, dass noch viel zu viele Arbeitgeber leider immer noch dieses «alte» Paradigma (bzw. die Theorie X nach McGregor) verfolgen. Solltest du mal eine Fortsetzung schreiben wollen, könnte «PosiWork» J vielleicht vielen Führungskräften eine grosse Stütze sein.
- Ich gratuliere dir von ganzem Herzen zu diesem Werk, das meiner Meinung nach alle (angehenden) Lehrpersonen lesen sollten. Für viele Leute wird die Hemmschwelle nach wie vor der Begriff des «Hypnotisierens» sein. Doch wer sich von seinen übernommenen irreführenden Konzepten (wie der Manipulation, s. Hypnose-Shows) distanzieren kann, der kann sich auf eine lehrreiche, wunderbar erfrischende Reise machen. Es eröffnet einem einen neuen Spielraum, den man vor der Lektüre nicht mal erahnen konnte. Einfach wunderbar!»
- «Matthias L.J. Kamber erklärt mit verständlichen Worten eine der grössten Herausforderungen an Lehrpersonen – und Erziehende überhaupt. Und er bietet eine der wohl effizientesten Lösung für einen Erfolg in der Challenge des Lehrens und Erziehens an! Einen Weg, der schlussendlich für alle Beteiligten wieder ein nachhaltig befriedigendes Lehren und Lernen als erreichbares Ziel setzt.»
- «Die Macht der Worte in der Schule. Ich kenne nur 2 Lehrer, die sich dessen bewusst sind. Hervorragendes Buch. Für alle empfohlen, die unsere Kinder miterziehen.»
- «Alle Lehrer, Eltern und Personen die mit Kindern zu tun haben, sollten dieses Buch gelesen haben! Es zeigt unter anderem auf, wie prägend unsere Worte für die Entwicklung eines Kindes sind. Als Hypnosetherapeutin, Kleinkinderzieherin und Mutter von sechs Kindern, weiss ich wovon ich spreche.
Es ist mir etwas aufgefallen, wenn ich in meiner Praxis nach Ursachen und Blockaden für ein Problem meiner Klienten suche (z.B. Minderwertigkeitsgefühl, Ängste, Sucht, etc.), „landen“ wir bei fast allen Klienten in der Kindheit und zwar in der Familie und in der Schulzeit. Ein Kind verbringt sehr viele Zeit in der Schule und ist dort den Worten der Lehrpersonen ausgeliefert. Es ist unglaublich, wie sehr die Worte von Lehrern in das Unterbewusstsein eines Kindes dringen und dort noch im Erwachsenenalter ihre Wirkung zeigen und das Selbstwertgefühl sowie die Persönlichkeitsentwicklung beeinflussen.
Lehrer und auch Eltern sind Hypnotiseure, ob sie wollen oder nicht. Deshalb ist es so wichtig, dass jeder Lehrer und auch alle Eltern wissen, auf was sie in der Kommunikation mit einem Kind achten müssen! Dieses Buch sollte Pflicht sein, für alle die mit Kindern arbeiten oder sie erziehen.» - «… Ich bin mit grossem Interesse dein Buch am Lesen. Wirklich bereichernd!! …»
- «… Super, wie du da viele relevante Dinge unter einen Hut bringst. Ein tolles Werk!»
- «… Gratuliere zu diesem Werk! Ich fand es sehr inspirierend. Das Grundgefühl während der Lektüre des Buches war mehrheitlich sehr positiv: ein Mutmacher!»
Löwenmut mit „PosiTeach“
Der Musiker SEOM rappt in seinen Liedern die Vision einer Welt, in welcher wir unseren einzigartigen Wert anerkennen und dadurch mit unserem Wirken Sinn stiften. In seiner Vision sehe ich eine Facette von PosiTeach. Hör doch mal in sein oben verlinktes Album rein. Danke SEOM für dein Foto-Statement!